篇一：不倒翁
在二年级的寒假里，妈妈送我一个不倒翁。我爱不释手。
这个不倒翁是白色的，呈椭圆形，酷似一个大鸡蛋。不倒翁的肚皮上有一个黄色的按钮，只要轻轻一按按钮，小鸡就会破壳而出，真可爱！如果你轻轻碰一下鸡蛋，它就会前后左右晃动。不过，片刻之 后，它总能站直身子。
妈妈送我不倒翁是希望我不管遇到什么挫折和失败，都能像不倒翁一样重新站起来。我一定牢记妈妈的话，学习不倒翁的精神。
篇二：不倒翁
今天的美术课，是画不倒翁。
老师先把一张大纸分成一条一条的长方形，发给大家。我用尺子量了量，长4分米，宽1分米。
然后，我们在另外一张纸上画不倒翁，我共画了六个不倒翁，每个的姿态形状都不一样。有的像是雪人，白白胖胖，真可爱；有的像是鸡蛋，大大的肚子，真好笑；有的像是喇叭，好像在大声喧哗 ；还有的像是面包，真想让人咬一口……接着，用剪刀把这些不倒翁剪下来，再用双面胶把它们粘到那张长方形的纸上，最后，再把纸上涂上不同的颜色。不倒翁，就做好了。
老师还夸我做得好呢！
篇三：我的不倒翁
我和爸爸妈妈一起用鸡蛋壳做了两个不倒翁，一个不倒翁女孩，一个不倒翁男孩，你要是用手推他们两，他们绝不会倒下，我很喜欢这两个不倒翁，妈妈告诉我：“要学习不倒翁永不倒下的精神！”
这就是我的不倒翁，好看吗？
篇四：不倒翁
有一节上科学课，张老师让我们买一个不倒翁，爸爸就给我买了一个圣诞老人的不倒翁。
不倒翁穿着一件红色的衣服，头小身体大，眼晴长得不算太大，鼻子比眼晴大点，嘴巴很小，手里拿着一件礼物，好像要去送礼物呢！ 有一次，我受到老师的表扬，回到家，我拿起不倒翁，对她 高兴的说：“不倒翁，我今天受到了老师的表扬，你高兴吗？”不倒翁好像在说：“高兴，非常高兴。”我感觉很快乐， 睡觉的时候，它还会唱着歌哄我睡觉呢！
不倒翁给我带来了很多快乐。在我高兴的时候它给我说快乐的话，在我难过的时候它哄我开心，而且它很有趣。
篇五：不倒翁
妈妈给我买了一个不倒翁。他的身子像个小皮球，穿着白色的衣服，他的脸上带着笑容，眼睛闪闪发光，总是望着我，好象在说：你喜欢我么？“
我问妈妈，他为什么叫不倒翁呢？妈妈看了看我，笑着指着他说：”你看。“只件妈妈把他推倒，他又站了起来，妈妈又用力把他推倒，他又站了起来。”哦，妈妈！我明白了，原来他是不会倒的，所以叫不倒翁。“妈 妈接着说：”他有一颗不倒的心，他不怕困难，谁也难不倒他。“
听了妈妈的话，我又想，如果像不倒翁那样永远不倒，那该多好啊！不倒翁好可爱。我真喜欢他！