篇一：跳蚤市场
今天下午的英语课，是英语老师开的跳蚤市场。同学们可以拿着自己挣来的“英语币”去买同学的闲置但还能用的物品，或是卖自己的物品。
我有四十“英语币”，自己带了三本书准备卖出去，要知道，它们都是我精心挑选出的，都舍不得卖。等老师说完，教师里立刻热闹起来。同学们四处逛着，看有没有自己心仪的东西。
我看同桌有一个小丸子电视机，红色的外壳，两根粗粗的电线，卖五“英语币”，我一看，挺好，便给他讨价还价，他看在我们是同桌的份上，四“英语币”卖给了我。我爱不释手。转了一圈，我又买了一本漫画书，花了十“英语币”。我很心疼钱，可没办法，该花还是要花的。我的书一本也没卖出去，我焦急万分，终于，我的第一位顾客以六“英语币”买走了一本漫画书。我算了算，一共还剩下三十七“英语币”。我很心疼。
这次的跳蚤市场让我体会到了花钱容易挣钱难，我们要珍惜那些来之不易的钱啊！
篇二：跳蚤市场
今天下午第二节课班会的时候，老师让我们开了一次图书跳蚤市场。
我们是这样的，以组为单位，每组选两三个售货员，把书都交到售货员那里。定好价，让售货员在那里卖。我拿了整整十本书，放在售货员那里，就去别组看书去了。
看了一会儿，觉得别人卖的太贵，我就去帮我们组卖书去了。一会有人来问这本多少钱，有人问那本多少钱——
真是忙死了，围得到处都是人，我们的售货员还在那里喊：“跳楼价！快来看看啊！”又来了很多人，竟然把老师都吸引来了，老师买了我们这的一本《小王子》，还有一本《三国演义》，都是王国栋的，哎，他真幸运啊，两本都被买走了。老师给过他钱，他就去买书去了。
我在那里看着同学们挑书，一会儿，书就快没了，我的五本都被买走了，真是好啊！卖了19元。
正在我期盼着另外五本也想被别人买走的时候。“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了。跳蚤市场圆满的结束了。
我真希望下一星期还开跳蚤市场。
篇三：跳蚤市场
昨天，我们学校组织了一个活动——“跳蚤市场”。就是把我们闲置的书、文具、玩具等拿到学校组织的跳蚤市场上卖掉。可以物品交换，可以买卖。自由结合，组成小组，可以设计促销的口号、海报等。
我和王振豪、张家祥、王世杰、刘永乐一组。我们把报纸铺在地上，把闲置的书、文具、玩具等放到报纸上面。我和王振豪看摊，张家祥、王世杰、刘永乐去买东西。我看王振豪的九连环玩具不错，就买了，花了10元钱。我们卖了一大会，也没外卖出去一本书和一个玩具，我只好拿起两本书，喊“买一送一”，我边走边喊，围着操场转了好几圈，也没人买我的书，但是我的嗓子都喊哑了。我回到摊位前，一看一本书也没有卖掉。
过了一会，到活动结束的时候了，我连一分钱也没有赚到，我只好捡完垃圾，灰心丧气的走了。
回到家，妈妈了解了情况后，告诉我说，没卖出去东西，不要紧，重要的是你参与了本次活动，亲身经历过了活动的过程，对活动有了自己的感受。
篇四：跳蚤市场
今天，我们盼望已久的跳蚤市场要开场了，我兴奋不已。
到了下午第三节课，我们进入了跳蚤市场。老师给大家每个人发了一个信封，里面装着我们辛辛苦苦挣的英语币。我们有人卖书，有人卖吃的，有人卖文具。这时，我看到了一本不错的书，就开始讨价还价，最后都没讨到个好价钱。
同学们都很会赚钱，一个洋娃娃卖100英语币，难道不贵吗？还有人把一本书卖了50英语币，同学们真是太有商业头脑啦！
到了快结束的时候，我们都努力寻找“漏网之鱼”，看看能不能买到什么好东西。果然大部分人都买到了自己想要的东西。只有毕传龙特别，他竟然卖出了许多好东西，自己却一个商品都没买到。真是“大富翁”啊！
跳蚤市场很快就结束了，我真有些恋恋不舍。我发现：大家都很有商业头脑，并且学会了讨价还价。今天真是快乐极了。
跳蚤市场不但是学习英语的好地方，而且也是增长商业本领的好地方，还是同学们互通有无的好地方，一举多得，真是英语教学的好方式。
篇五：跳蚤市场
前天，我们班开了个跳蚤市场。
“跳蚤市场”就是把自己以前用过的旧图书啦，旧玩具啦，摆个小摊卖出去。
我带了三本书，一个芭比娃娃和她的衣服。
开始，我们的生意很不好，（我是和张霄暖，李卓艺、王舒靖一起摆摊的），后来，我决定推销，张霄暖让我帮她推销一个许愿瓶。我拿着许愿瓶，走到同学们跟前说：“要不要许愿瓶呀？十元一瓶。”可几乎转遍了整个市场，也没有人买。我去找张霄暖，告诉她没人买，她说：“那就降五元钱吧。”我又把瓶子举到同学们的眼前：“五元钱的许愿瓶，要不要？”同学们还说贵，我索性说成三元钱，这回终于有人买了。
我回去交账时，东西也卖得差不多了。于是，准备看一会儿摊。这时一位老师来了，他一眼就看中了我的芭比娃娃，问我多少钱，我说：“5元，连娃娃带衣服，娃娃单个3元。”她买了一套，我又赚了5元！
要是天天开跳蚤市场该多好啊！