篇一：猜谜语
今天是星期六，阳光明媚，蔚蓝色的天空中没有一丝云彩，今天我要去上作文班。上课前，老师让我们猜谜语，同学们高兴得手舞足蹈。我想：“我得赶快猜呀！要不同学们就把谜语猜完了！”同学 们争先恐后地来到老师所提供的谜语的前面。
我看见了很多谜语，有军事的、人体名称的、物品的，还有自然谜的等等。同学们七嘴八舌地说出了谜底，老师把一颗颗糖奖励给大家。
我看见了一条谜语上面写着：“宝塔尖，一堆草，人人数不了。”这不是“头发”吗？我告诉了老师，老师笑着说，猜的对！也把一颗甜甜的糖奖励了我，我非常高兴！随后，我又猜对了“剥掉我的皮， 我不会哭。可是你会哭！ 我是什么？”“我有牙齿，却不能吃东西？ 我是什么？”“我有城市但没有房屋，我有森林但没有树木，我有河流但没有水。我是什么？”等谜语。
我喜欢猜谜，因为它可以寓教于乐，让我们展开更多的联想，使我们的脑子更加灵活，变得更加灵活。
篇二：猜谜语
上午，阳光明媚，妈妈和我一起去濮阳市图书馆参加猜字谜大赛。我兴冲冲的跑向图书馆一楼，人非常多。图书馆的屋顶上挂着一条条谜面，都写着序号。我们看了规则：答对一道题可到领奖台任 选一个奖品，领奖台这边墙上贴着二张大红纸，写着序号，猜过的谜语就不能再猜，猜对了也不会有奖品，已经划掉了许多序号，看来我们来晚了。
大厅里的人很多，有大人、有小孩、也有老人，有的人认真猜谜语，有的打电话询问或在手机上查找，有的人兑奖品，热闹极了。
时间一分一秒的过去了，转眼间接１个小时过去，我也猜了很多谜底都在本子上记着，结果只有一个是可以兑奖的，其它都猜过了。登记序号的阿姨给了我一张兑奖纸条，我冲向兑奖处，我挑了一 个小本子。可惜我当时还不知道许多小本子下面有一个小猫样的铅笔盒。
猜谜语游戏结束了，每人都开心地回家了。
篇三：猜谜语
今天，老师出了几个谜语让我们猜。
首先，她出了一个“前功尽弃”，我一看，顿时傻眼了，这只是个成语啊！没想到，它竟是一个谜面。原本斗志满满的我一看到这，斗志立马就降了一小部分，但这并不能阻止我前进的步伐！我的大 脑开始飞速运转，可怎么搜不出相近的谜。可恶！可恶！气死我了！我急得抓耳挠腮，汗水像豆子雨一样下到地上，我突然想到：任何事情都要冷静对待，于是，我静下心来想：“前功尽弃”，“弃” 的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，对了，功前的正是“工”啊！我拍拍自己的头，喃喃自语：唉，我怎么就没想到呢！要加快脚步了。
我迅速瞄向下一题：“他去了也，怎把心儿放”。我看了一眼，以为又像上一题一样，写了个“亻心”，就草草了事。可检查时，我发现不对啊，“亻”加上一个“心”，根本没有这个字啊！于 是，我仔细琢磨这道题，不一会儿，我发现了：怎把心儿放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一个“乍”，再加上一个“亻”，就成了一个“作”。我长叹一口气，看来猜谜语也不是那么简单的事 ，还得需要我们认真，冷静地去对待啊！
篇四：猜谜语
今天，我们家团聚在一起，要进行一个小游戏。这个游戏就是猜谜语。
我们听了，一蹦三尺高，我们个个跃跃欲试是，胸有成竹，觉得自己都能答对。第一题，由我来给大家出：八分之七。刚看到谜面，老妈就脱口而出：“七上八下。”“恭喜你答对了！”全家 人都欢呼着。下一题有老爸来出：一百分之一。弟弟抢着和我们说：“一上一百下。”都的全家哄堂大笑，哪有这样的成语；奶奶说：“百分之一。”也被老爸否定了。这是，我站起来说：“百里挑一 。”“这就是正确答案。”我高兴极了，终于答对了一道题。老妈为我们出了一道难题，把我们全家都给难住了：0000。老妈见大家脸上露出了难色提示大家谜底中有一个“万”字，可大家还是猜不出来 ，老妈只好把答案告诉大家，原来是：万无一失。我们大家都惊呆了……
猜谜语活动一步一步推向了高潮，猜谜语活动真有意义。
篇五：猜谜语
“桔子、西瓜、苹果”，“错、错、错”教室里怎么会传出这样的声音呢？让我们来看一下吧！
哦，原来同学们都在猜谜语呀！我们的作文老师——宣老师正在给我们猜谜语呢。
不一会儿，老师又出了一道谜语，有的人看谜语很简单，就快如闪电一样的把手举起来，忽然，有人忍不住笑了起来，原来他犯规了，因为要等老师说“开始”的时候才可以抢答，其实这道谜语的 内容是：小小一条龙，胡须硬似鬃，活着没有血，死了满身红。结果，我们班都没有猜出谜底的，还是宣老师公布了答案。原来谜底是：龙虾。我们班的同学听了这个谜底后，有的皱着眉头，有的拍着 桌子出气，有的干脆拍着脑袋出所……
最后还是我和高子昂以6：6并列第一。
这次，我不但得到了第一名，还认识了很多同学，我今天非常高兴。