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晒一晒我们班的牛人初中作文大全

作者:作文网时间:2024-11-26阅读:54

  你们班上有牛人吗?你们班上的“牛人”是谁呢?下面是小编收集整理的晒一晒我们班的牛人初中作文大全,欢迎阅读。

  篇一:晒一晒我们班的牛人

  世界上的事情,最忌讳的是十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍有欠缺,才能持恒。――题记

  我们班的“牛人”,可谓是无人不知,无人不晓。我们班有一个晒一晒我们班的牛人群叫十全十美,但并没有人是十全十美的,每个人都有自己的长处,短处。但我们班的“牛人”,可谓是取其只长,弃其之短。

  书法“牛人”徐旻钰

  说到徐旻钰,每次看到她写字,都自叹不如。

  徐旻钰写出这样漂亮地字,不是去刻意学书法,也不是父母教得,而是自己辛苦练出来的。我曾想过她写字那么好,可能和学习好有关系。这也映证了一句话,“学要学出名堂,玩要玩出名堂”。

  每次,黑板报的字都是她承包的。

  这不,这次我们班的书法比赛不就有她吗。

  “麦霸”万上瑜

  想必大家都知道,唱歌是一件非常不容易的事情。但平时看起来比较懒,比较粗心万上瑜。却能用她那美丽动人的歌喉为班上唱出,也为自己唱出荣誉。

  记得开学初,音乐有音乐考试,她为音乐考试也付出了不少的努力。最后,以95分的最高分的成绩荣获第一名。为自已赢得一片掌声。

  搞笑“牛人”邓宇鑫

  最后,来说一说我们班的搞笑“牛人”邓宇鑫。

  数学课上,大家都在认真写练习。突然,听见一些像耗子偷吃东西的声音,不用看就知道是我们班的“小班长”又在偷吃东西。“啊,邓宇鑫又被我抓到了,你一天上课不吃东西,你就不好过。”邹老师笑着说。话音刚落,全班就哄堂大笑。

  在班上哪里有邓宇鑫哪里就有欢笑声,有了他我们班就永远都充满活力和热情。

  怎么样,看了我们班的“牛人”你一定收获不小吧!

  你们班上有没有这样的“牛人”呢?

  篇二:晒一晒我们班的牛人

  古有奇巧人曰王叔远,今有“牛人”数名于我班。我们班的牛人,琴棋书画艺,各有所通;德智体美劳,各有所长。

  画·“牛人”大萱(刘雨萱)

  大萱个子不高,却显得高挑,两只眼睛又大又圆,高挺的鼻梁,略有些大的嘴在一张“鸡蛋”形的瘦脸上显得十分突兀。

  常见那阳光穿过层层绿叶透过玻璃,打在泛黄的画纸上,大萱一手执铅笔,一手抚卷,神情专注,那午间之喧哗仿若都与她无笑,只那唰唰几笔,一个少女的窈窕身姿便跃然纸上,静静地欣赏她细心地勾边,上色,点光,看她与纸上的少女一起,沐浴在阳光下,巧笑嫣然。

  智·“牛人”校花(刘义源)

  校花其实是个男生,却皮肤白嫩,有一双水灵灵的眼睛,琼鼻圆润,朱唇皓齿,俨然一副美人之相,倘若有日披发戴纱,只怕是那迷倒众生的西施也难安这“美女”之名,见之有愧。

  校花智商极高,再难的题也迎刃而解,若是你来我们班,便一定见他侧着身子,一手撑头,一手执笔地冥思苦想,走近细看,只见题目上勾勾画画,答题却一字没有,他自言,就是懒得写字,上数学课时老师刚写完一道题,他随口就报出答案,本子上却一字未动,老师也只能感叹:“那么好的一颗数学苗子,就这么给浪费了。”哎,不求智商高,就怕懒得慌啊!

  体·“牛人”黄爷(黄语辰)

  黄爷一头潇洒飘逸的齐肩短发,眼睛虽小却炯炯有神,虽薄唇却不“薄情”,哪里有麻烦,哪里就有她,无论多难的事,她就算不管自己也会先帮你解决,她性情豪放,吃了亏受了委屈也是一笑而过,印象里常是她撸起袖管,双手插腰,仰天长笑的样子。

  黄爷的体育成绩十分优异,样样都近乎满分,无论是炎炎烈日还是寒风刺骨,跑道上都有她奔跑的身影,她跑起步来脚底生风,洒下的汗珠落入眼睛,她也只是随意一抹,狂笑着继续前进,她不矫情,不做作,军训时整个体育场都回荡着她一声“到---”,和我们比,她更像一个粗犷豪放的汉子,一个乐观团结的军人,一个钢铁般的战士!

  王叔远能以径寸之木,刻万丈之物,我班的牛人,能以小之力,思“名历千古”。这便是三位最具代表性的“牛人”,他们象征了我班同学过人的智慧,横溢的才华和不服输也乐观、好助人的精神。

  篇三:晒一晒我们班的牛人

  牛人轶事向来就是学校生活的添味剂,充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天,我就来晒晒我班的一位牛人。

  “笑的是她的眼睛、口唇和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向,贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑,水的映影,风的轻歌。笑的是她惺忪的鬓发,散乱的挨着她的耳朵……云的留痕,浪的柔波。”见到她,她嘴里念叨着诗句,一脸向往。再仔细一看,咦!这首诗好像专门写她的一样,腼腆的笑,惺忪的发……

  她就是我们班的牛人之一,有着一个响当当的称号:文学狂人!每次见到她,手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》,就是津津有味地读着《红楼梦》,顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。

  跟她在一起玩的时候,文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科,她便用那种特有的淡定的眼神看着我,缓缓地说道:“梭罗说过,万物尊重虔诚的心灵,只要你对某事如痴如醉心之向往,便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉,真是文学狂人呀!

  当然,这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”,在美术方面,那在我们班也是数一数二的!

  记得一次去她家里找她借书,推开屋门,见她正在画水粉——棕褐色的小桥,碧绿的池水,静止的水车,江南秀美的佳人……作画时,口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我,说道:“好看吧?不像你,学了那么多年画画,还搞不出个像样的来,说明你不够用心,太过于凑合,做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀,画得那么好,还能顺便开导我,使我进步。

  人真正的魅力,不是对方给你留下多美好的第一印象,而是熟悉后,能由衷地说,牛人,能认识你真好!

  点评:本文语言优美流畅,从“文学”和“美术”两方面突出了班级“牛人”的特点,给人留下了深刻的印象!

  篇四:晒一晒我们班的牛人

  如果你知道国有习大大,那你就别错过我们班的赵大大。虽说这位“牛人”欢脱起来能炸毛,但只要一提起她,就不由得生出股敬意来。

  “大大”点歌台——收集欢乐,传递能量

  大大是我们组的组长,她自带的点歌功能堪称我们班一绝。一到课间,这位牛人就会打开唱歌模式:你看大大忘我地摇动着小脑袋,用脚尖轻轻拍击地面,踏着节奏,嘴里或高或低地唱着歌儿。她可以用一样的姿态为你演唱《长江之歌》和《小苹果》。

  考砸了,挨批了,就走到大大身旁听会儿歌。你能被她眼中的快乐因子带动,不知不觉间剖开了烦恼,大大还一脸“怪我咯”的表情。她就像个小火炉:不仅自己快乐燃烧,还把身边的空气和人都“暖热”。你能说她不牛吗?她就是个欢乐使者,传递着满满的正能量。

  “大大”教科书——不以物喜,不以己悲

  “大大”这个名字,听起来就自带敬意和亲昵。作为组长,她真的很用心。昨天某组员扣分了,大大就会先“代表月亮消灭他(她)”,然后带着余怒,转身安慰我们:“淡定,淡定!”继续同我们一起努力,一点儿都没失去高涨的热情。果然,今天我们组的名次就上来了。大大仔细看完记分本,一挑眉,眼角微微上扬,满满都是笑意,却故意绷住脸,“告诫”我们:同志们,淡定。不到最后一天,决不能放松!”就是大大的这股“牛”劲,把我们组治理的井井有条。

  都说考砸了找大大,可当牛人考砸了的时候怎么办呢。大大总是独自“黯然神伤”一会,但不到一节课,就立马恢复“电量满格”状态。为什么要为了已经过去的事伤感呢?脚踏实地地去努力,又能考出好成绩。是大大让我学到了这种乐观积极的生活态度。

  大大的热情开朗,率性洒脱会成为标签,“贴”在我们班的生活里。这位身量娇小的女生,也为我们重新诠释了“牛人”的内涵。我相信,大大会一直向我们传递快乐与朝气,让我们这个集体更蓬勃向上!

  点评:本文语言幽默“时髦”,用“大大”一词形容自己对组长的敬意和爱戴之情。

  确实“大大”也有她的过人之处,文章从两个方面彰显了“大大”的魅力!思路清晰,真实生动!选取身边的生活小事,积极反应学校生活的内涵!积极乐观又不失快乐,是一片力作!

  篇五:晒一晒我们班的牛人

  说到牛人,大家第一想到的应该是那些学习很牛的学霸们,但我今天要说的可不是这些学霸们,而是那些真正让我打心底里佩服的怪咖们。

  开心果——涂子昂。

  涂子昂走到哪里,哪里就又欢乐,不论是下课与我们玩耍,还是上课回答问题,他都免不了要逗趣一番,他真是我们学习生活中的“开心果”。记得有一次音乐课轮到他上台表演时,他一上台就对着全班说:“今天轮到我唱歌了,唱的可能不好听,那大家就捂着耳朵欣赏完吧。”他这一句话刚说完,可不,班上原本死气沉沉的,一会儿欢乐的气氛就被他调动了起来。他说笑时还有一特点,他往往能把我们一个个都逗得乐呵呵的,而他自己却依旧面不改色,依旧做着他原本做着的事情,如此神功,真实着实令人佩服,说他是牛人一点都不假,我都有点真想拜他为师呢!

  神人——杨书楷。

  说到杨书楷,这真是不得不让我说他牛!平时上课,感觉他的心思不在课堂上,跟左边人聊几句,又跟右边人聊几句,平时历史作业都要老师再三地催促,他才能完成,课本上几乎都是空空如也,感觉就像是新书一般,无论是谁看到一个如此调皮之人,肯定不会觉得他成绩很好,但“神奇”之处恰恰在此,他偏偏是个数学学霸,几次单元测验都考了班上第一,有什么难题问他,他几分钟以后就能帮你解答出来。这可真是不得不让人佩服得五体投地,只能用一个字来形容——牛!

  高音王子——吴安南。

  吴安南的高音,可是出了名的,尖锐的不带半点沙哑,响彻云霄。如果你在语文早读时不认真读书,那恭喜你,身为语文课代表的他,将让你的耳朵接受将近“100分贝”的高强度洗礼——读书!面对这些,我只能对你说:祝你好运!当然这只是他管人是的一面了,下课时的他与早读时的他完全不同,与同学们“打成一片”,而且他人缘也很好,不论是男生还是女生,都很愿意和他做朋友,就连老师们也对他喜爱有加呢。如此令人可爱之人,真是没有理由让人不佩服呢!

  初二(10)班真可谓是怪咖们的天下,有经常逗得我们乐呵呵的涂子昂,有机会玩又称得上是学霸的杨书楷,又能把我们管的服服帖帖的吴安南,总之就是一个字——牛!

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