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纪念孔子诞辰演讲稿作文

作者:作文网时间:2024-11-23阅读:17

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

  纪念孔子诞辰演讲稿【篇一】

  尊敬的各位领导、来宾、老师们,亲爱的同学们:

  今天是儒家思想创始人、思想家、文学家、教育家、被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首——孔子诞辰2563周年纪念日,我们在这里隆重纪念活动。首先,谨让我代表高霞小学全体师生对在百忙之中来参加这次活动的领导、来宾表示衷心的感谢。

  国学是中国传统文化的精髓,是我们的民族精神之瑰宝。多年来,我校围绕中华传统美德,大力建设以民族精神为底色的校园文化。我们根据学生的培养目标及发展需要,以儒家“仁爱”思想为核心,以培养“四有”新人为归宿,以“诵读经典、感悟经典、学做真人”为主旋律,通过开展一系列丰富多彩的学国学,爱国学,用国学的教育活动,让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化,提高学生的道德修养,培养学生的民族精神,增长才干,为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。

  在国学教育活动中,我们采用“读(每周一篇人人读)、找(查找经典故事等)、背(自背、互背校本课程)、操(在全校推广国学礼仪操)、赛(班级、学校比赛)、赏(配乐、配画吟诵)、展(手抄报、画展)、写(根据情节描写,展开想象读写)、演(举行国学教育文艺汇演)、用(生活中运用)”等生动活泼的学习形式,用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人,学会做“五爱”人,增强文化修养,提高综合素质。

  在国学教育活动中,我们做到“五大结合”,即国学与语文教学相结合,在培养学生书写能力和诵读能力的同时提高人品;国学与校本课程相结合,开发了《三字经》《弟子规》《千字文》《孝敬》《增广贤文》《论语》等国学校本课程,构建独具“感恩、爱心、善念”的学校文化;国学与传统节日活动结合,挖掘、拓展端午节、老年节、除夕等传统节日的特定内涵;国学与学生的行为习惯培养相结合,开展“文明银行储蓄”活动,每月一个专题活动等;国学与传统礼仪文化相结合,开展三礼(礼仪、礼貌、礼节)、“开笔礼”等活动。人民网、新浪网、XX教育信息网、XX日报、东南早报、海峡都市报、晋江电视台、晋江经济报等多家媒体争相报道我校的创新活动。

  孔子思想是中国传统文化的主干,他的功绩和影响是世界上前所未有的。今天我们在这里举行纪念活动,是为了表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升我校的文化品位形象,提高校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物、自强不息的高霞学子。让我们借鉴孔子的精神财富,传承优良的民族精神,弘扬社会主义荣辱观,提高我们的道德水准,促进精神文明建设,为创建一个美丽、文明、富饶的晋江而奋斗。

  谢谢大家!

  纪念孔子诞辰演讲稿【篇二】

  老师们、同学们:

  今天,我们庄严地站在这里,就是要纪念一位教师。他的工作平凡而辛苦:他曾为物质生活的困顿苦恼过,为自己的主张不被人重视牢骚满腹,即使这样,他依然勤勤恳恳,无怨无悔地做着“教师”——为人师表,教书育人。

  他是一位伟大的教师,是所有教师的教师,是在他之后所有知识分子、士农工商、帝王将相、才子佳人的教师。他是第一位教师,是教师的鼻祖,更为重要的是,正是因为他的光辉榜样,教师职业的神圣和伟大才获得了世人的肯定,教师才成了一门与众不同的职业。

  他是教师的起点,一个光辉的起点。回望人类历史的长河,在教师这个行业中,能够同他并列的,整个人类历史上也只有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、爱因斯坦…… 这位教师不是别人,正是孔子。

  孔子是一位伟大的哲学家、思想家和教育家。他开创的儒学,是中华民族的巨大精神财产,是人类伟大的思想宝库。宋代朱熹在诗中写道:“天不生仲尼,万古长如夜”。孔子的思想如长夜明灯,照耀着人类历史的长空。

  当然,人们提起孔子的时候,想起的更多的还是他的《论语》。《论语》就像是一本语录,两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被他的学生记录下来。这些语录,有的是孔子上课所说,有的是孔子生活所言,一句句简短的话中,透出的是孔子的朴素、豁达和智慧。孔子的弟子有三千,他们就像一颗颗种子,把孔子的生活态度、生活智慧广为传播。

  如果说人的眼睛有两种功能:一是向外看,看外面无限宽广的世界,以此来丰富我们的见识。二是朝内看,无限深刻地去发现内心世界,让它更为洁净。那孔子就是教会人们如何去看自己的内心,如何让它平和而温暖。

  对待学习,孔子这么说:“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子指导人们在家要孝敬父母,尊重兄长;在外对长辈、对师友和对周围的人要敬重、友爱。做人要谨严慎行,心胸宽广;讲话要诚实可信,关爱他人。在教学方法上,孔子提出教师要做到“不愤不启,不悱不发”,讲课时要激发学生的学习和钻研兴趣,对学生要循循善诱,耐心细致。这一系列教育思想和观念对我们教育工作者来说,都具有非常好的启迪和教育意义,值得我们深入研究和学习。

  老师们,同学们,让我们一起怀着崇敬的心情,走进孔老夫子的世界,在他的世界里净化自己,美化自己,提升自己。

  纪念孔子诞辰演讲稿【篇三】

  维公元二零一六年,农历丙申年丁酉月甲寅日。清风送爽,秋色宜人,海晏河清,时和岁丰,适逢孔子诞辰2566年,塔城市一中全体师生,齐聚孔子像前,谨以鲜花礼乐,师生诵读,缅怀先师,以为纪念。

  我中华民族,上下五千年,精神血脉,绵延不绝。孔子先师,首创教育,启蒙开智,有教无类。广开人才之路,吸纳求学之士。举一反三,触类旁通,春风化雨,润物无声。弟子三千,贤者七十二;万世师表,古今贯通,垂范后世,希贤希圣。今四大文明,独存华夏,天下太平,国学复兴。喜观中华民族,屹立世界东方,欲使传统文化,及更发扬光大,惠及千秋,泽被万世,此皆孔子先师教化百代之功也。

  边陲塔城,五弦汇聚,人杰地灵,民风淳朴。历经时代变迁,涅槃变革重生。东联内地促经济,西出边关谋发展,公路四通八达,商贾纷至沓来,誉为中亚走廊,赞作塞外明珠。风光绮丽,美景如画。看今朝民族融合,歌舞升平,教育兴盛,代代相传。此皆家乡人民同心同德之劳也。

  塔城一中,始建民国,想当年哈萨克牧民,捐马献羊,集资办学,风雨同舟,终成边城名校。办学以人为本,育人以德为先,管理依法为则。自建校来,师生秉承诚实博学,笃行团结创新,诲人不倦,学而不厌,健康快乐,全面发展;举教学改革之旗帜,兴任务驱动之风气,锐意进取,循循善诱,不求功名利禄,惟愿耕耘奉献。近年来捷报频传,社会好评如潮,此皆一中全体师生勤勉努力之绩也。

  逝者如斯,不舍昼夜。企夫子光风霁月,精神长存,期尊师重教,蔚然成风。莘莘学子,继往开来,学思结合,敏而好学。虔诚驰念,见贤思齐。愿诸君:孜孜不倦,彻悟育人之真谛,励精图治,建我美好之家园,齐心协力,扬我一中之雄风。

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