篇一：我最敬佩的人
我最敬佩的人就是全校人尽皆知的少先先锋队员——扬婷。她呀！不仅学习认真，做事也负责，也善解人意，还乐于助人……我觉得只要是好的词都能用到她身上。
记得有一次，放学时下雨，我又忘了带伞，只能站在教学楼的门口发呆，她见了过来对关怀的我说：“张一凡，你怎么只穿了这么一点衣服？还没带伞？天这么冷，又下雨了，你这样回到家还不得 发烧啊？我这有一把伞，你拿着吧！”说着，她把她那崭新的漂亮的粉红小猪雨伞递给我，我急忙摆手，说：“杨婷谢谢，不过不用了。伞是你妈妈刚买的，还是你自己用吧！”杨婷有点不高兴了，装 出一副生气的表情说：“你不拿着我就和你绝交！”我心想：‘如果我不拿着，失去了一个好朋友。如果我拿着，她就要淋雨。哎！怎么办啊？！’杨婷见我犹豫不决的样子，硬把雨伞塞给了我，自己 抱头冲进雨幕。我看着这把伞，暖流涌遍全身……
还有一次，我，仇娇，李天赐，王志恒打扫卫生。因为我中午去打针，所以到学校时，他们已经打扫好了。下午放学，他们对我说：“中午你没打扫，所以我们先走了，你慢慢的扫吧！”我站在那 里，呆呆地看着他们走出教室门，想说什么又说不出来。这时杨婷走过来微笑着说：“别生气，别委屈，不是还有我吗？我们一起打扫不好吗？”我叹了口气，坏坏的笑了一声，说：“切！你会心甘情 愿的帮我打扫卫生吗？”“不会！才怪嘞！别忘拉，我们可是好朋友啊！我不帮你谁帮你啊？”我抬起头看了她一下，还是满脸的微笑，我有些不好意思，脸唰的红了，说：“杨婷，刚才我态度太差了 ，对不起，但你还是走吧，我一个人来就OK了！”杨婷立马变了脸，嘟起了小嘴，说：“不把我当朋友了？”我连忙摆手，摇头，嘴里还说：“不不不不不不不不！怎么会呢？”“不是这样就一起打扫 吧！”……我推辞不过她，好让她和我一起打扫。
我先扫好了地，杨婷随后也挪好了桌子。杨婷边擦黑板边对我说：“张一凡，你去1楼洗一下拖把，三楼停水了。”“遵命！”“呵呵！快去吧！”
我在洗拖把时，心想：‘杨婷会不会趁现在溜之大吉呢？’我充满了担心的洗好了拖把，我拿着拖把回到教室，看见杨婷还在教室里整理书架，我不争气的眼泪划了下来，心想：“杨婷真好！”我 情不自禁的对她说了声：“谢谢你杨婷，你真好！”“呵呵！没什么，我们是朋友嘛！”
杨婷不仅是我的朋友，她还是我的老师，她教会了我善良能给别人带来安抚，能给自己带来一份开心，快乐。
篇二：我最敬佩的人
我最敬佩的人是舞蹈＿＿＿“千手观音”的表演者。
那是除夕之夜，我们一家人在大伯家过年。吃过晚饭，我们全家兴致勃勃的围坐在电视机旁，一起观看春节晚会。晚会真是热闹极了，有独唱、有联唱、有小品、还有相声……
但是，最使我难忘的一个节目就是那些聋哑人表演的舞蹈——千手观音。
只看到电视画面上突然出现了一组穿着金黄色衣服，头上带着头饰的舞蹈年轻漂亮的姑娘们。她们在舞台上做出各种优美的动作。一会把手往前伸，一会把手往后伸，一会往上一会往下。千变万化神采 飞扬。如果不是主持人说她们都是聋哑人，我还真不敢相信聋哑人能跳出这么漂亮的舞蹈来！那个领舞人就是——邰丽华。她因小时候的一次高烧而失去了听觉，她的生命就这样关上了一扇窗，可命运却 给她打开了另一扇门。她十分喜欢跳舞，但由于耳朵失去了听觉她很难掌握音乐的节拍。她却不气馁，重复坚持练习，有时练烦了也会有打退堂鼓的时候，但她最后总是战胜自己，继续练习。经过她的 刻苦训练，她终于跳出了最美丽的舞蹈，打开了自己生命中另一扇美丽的窗。她的无声胜有声再次对所有人证明：聋哑人也能行！2005年“感动中国”的颁奖词是这样写的：从不幸的谷底到艺术的巅峰 ，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼里是最美。此时，在我眼前 真的有一位高洁女子翩翩起舞……
那是我永远难忘的一幕。看到邰丽华和那些残疾人我想到了我自己，她们能表演出那么绝美的舞姿，是和平时的刻苦练习分不开的。她们身残志不残，他们有着神圣的心灵和巨大的勇气，所以取得了成 功。上帝对待每一个人都是公平的，我们不能决定先天带给这个世界什么，但我们可以决定给这个世界留下什么。
记得有人曾经说过：阳光总在风雨后。她们是我心中最敬佩的人，以后我也要向她们一样做个身残志坚的强者！做一个对国家有用的人！
篇三：我最敬佩的人
当我提笔要写“我最敬佩的人”时，我在脑海里迅速翻找。随即，一个熟悉的身影浮现在我眼前，那就是我们学校的陈老师。
陈老师是一位老教师，五十出头，个子不高，对人和蔼可亲。每当我们与他擦肩而过时，他总会露出那慈详的笑容，让人觉得特别温暖。也许你做梦也想不到，这样乐观生活的一位老人，是一位身患绝 症的人！
正因如此，我的心里对他肃然起敬。早在十年前，他就被查出患了鼻癌。但他并没有被病魔吓倒，并没有向命运低头，反而更加坚定地生活，更加努力地工作！十年来，他一边配合医生接受治疗，一边 积极乐观地生活，从没丧失对生活的勇气。
记得三年前，学校怕他身体吃不消，劝他在家休养，但他却一再坚持，执意要来学校上课。学校拗不过他，只得让他来继续上课。
在学校里，他是一位人人敬佩的好老师。看过他备课和改作的老师都记得：备课本上那一行行、一篇篇教案字字端正，一目了然。虽然他是一位教美术的老师，一位并非美术专业的老教师，但他的教案 却比专职的美术老师更认真、更详细、更细致！备课本上，除了那一环环详细的教学环节之外，最令我感动的就是每一篇教案下面都会有一幅色彩明丽的小插图。那小小的插图虽然没有大师的流畅传神 ，但其中透露出的那一丝不苟的工作态度却给我留下了难以磨灭的记忆。令我吃惊的是，在每次的上课之后，他都给每位学生的美术作业认真批改，更令人难以置信的是，每一次批改作业后，他都会将 学生的美术作业一一登记在自己的备课本上。你们可知道，每一次，都有200多个学生的作业需要认真批改，需要认真登记成绩，而且长年累月，从不间断，那需要的是一种怎样的工作态度啊，那可是常 人难以做到的啊！有时我扪心自问：你是一位身体健康的年轻人，但你的备课态度有陈老师那么认真吗？你能在抄写备课时做到字字端正、笔笔清晰吗？不，不能！在陈老师的面前，你是一位渺小的后 辈。
陈老师，你不仅是我敬佩的人，更是我们全校师生敬佩的人！在此，我祝愿你好人一生平安！