篇一：美丽的青少年宫，我爱你 婧儿
同学们，你们知道奉节县的青少年宫吗？不知道的话，那今天就让我来做个小导游，给你们介绍介绍吧！
来到青少年宫门前，七个醒目的红色大字展现在眼前——“奉节县青少年宫”。两张清晰透明的玻璃门巍然矗立在门口，好像两个士兵，时刻守卫着青少年宫。
跨进大门，有晶莹剔透的玻璃镜；有金碧辉煌的吊灯；也有梦幻般的墙壁……踩着这里的地板砖，似乎踩上了正在漂浮的一朵朵白云，感到十分轻松自在。在墙壁周围有一排座位，专供一些来接学生家长、或一些来早的学生坐的，是不是很贴心了！来到这里，仿佛来到了幻想的世界里，美丽极了！
沿着阶梯，扶着滑滑的，没有一点污迹的扶手，往上走。就来到了二楼，只见每个教室的门外都写着是上的什么课，哪节课在什么时间上，是哪个指导老师教，这样把安排写在门口每个人就知道自己在哪个班了，是不是很方便了。在每一楼的大厅分别放了一个饮水机，二楼也当然不例外。每个教室的窗户还建造的十分别致，是根据一个圆圈的特点来建造的。漫游在这里，有如漫步在“世外桃源”；流连其间，仿佛置身在在公主的城堡里，令人不敢相信自己的眼睛。
再往上走，就来到了三楼。三楼的教室的建造，大厅的建造……都是和二楼一样的。我们来参观一下303教室吧!来到303教室，教室里分成了三个大组，每大组分成三个小组，每小组有5个人。讲台上，有一块又长又宽的黑板，还有一个电脑和一个显示频。老师就会通过电脑来教我们学习。每当在走廊上来回走动就会听到同学们的朗朗读书声、和一阵阵主持声，那声音真好听，似乎在集体大合唱呢！
好了，我介绍完了，你是不是心动了呢？心动不如行动，有机会就快参观参观吧!千万别忘了这是奉节县的青少年宫啊!
篇二：精彩的少年宫活动展演
今天下午，我们去操场观看少年宫活动展演。我得知这一消息后，高兴极了！
呀！操场上真是热闹非凡！你看，有的同学在打羽毛球；有的同学在练习跳绳；有的同学在排练舞蹈呢；还有的抱着篮球跑来跑去……他们跳着、叫着、喊着别提有多激动了！
郑主任开始宣读表演顺序了，我满怀期待地听着。第一个节目跳舞；第二个节目轮滑；第三个节目朗诵；第四个节目打乒乓球……少年宫活动真是丰富多彩！
开始表演了，他们各自表演着自己的拿手好戏。你看，跳舞的大姐姐舞姿是多么优美；轮滑组的哥哥姐姐排成一队，像一条龙一样快速绕着障碍物穿行；唱歌组的同学百灵鸟一样的歌声响彻校园的角角落落……
我最感兴趣的要数滑板表演了。他们一个挨着一个上场了，就像一条水蛇在我们围成的“河”中来回摆动；他们有时两个人手拉手就像两列小火车开了过来；有时四个人肩搭肩，好似组成了一条条小船。他们的队形也来回变幻着：一会儿围成三角形，一会儿围成长方形，一会儿围成圆形；一会又变成了8字形……真让人眼花缭乱。
我们班的李书豪在队伍的最后面，表演的非常出色。只见他双手背后，往腰处一放，双腿轻轻晃动着，滑板很听话的在他脚下滑行，他的头微微向上仰起，可神气了！在拐弯的地方，可能是用力过猛了，他身体晃动一下失去了平衡，差一点摔倒，好险呀！我不禁为他捏了一把汗。谁知，他在脚快要挨地的一刹那，他又灵活地站上了滑板，我和其他同学情不自禁地为他喝彩加油！
时间过得真快，展演结束了，操场上很快就恢复了平静。此刻，我的心里很后悔：我刚开始参加的是朗诵班，后来又参加美术班，有时候还逃课，现在看他们表演的这么好，我好惭愧呀！我想：以后要向哥哥姐姐们学习，把一样学好，学精，小朋友，你们觉得呢？
篇三：去少年宫
5月4日我和妈妈去张育伟家坐他们家的车去我期待已久的少年宫去看电影，到了少年宫门口我和张育伟追追打打，
早上10:30的第一部电影是《第一书记》“主要讲的是：一个叫沈浩的人，他去小岗村做了沈书记，刚开始许多人都不理解，以为沈书记和前面的几个书记是一样的，做不了多久就会走入，可没有想到的是这一位书记真的是让小岗村的人团结起来一起修路、建桥、建学校、新装修的大包工博物馆、饭店等等。沈书记一心是为小岗村的幸福，他辛辛苦苦干了4年，终于得到了圆满的结果，可是他永远的离开人世了，不过他是小岗村不怕艰苦的第一书记。
出了电影院就去吃了中午饭后，然后我们又返回电影院旁边的建筑物里去看，我和张育伟跑了进去，里面很大很大。我们在这里面的旅程开始了，我们去了：科普王国、生命探索、美丽家园。说要去玩走向太空。票没了我们只好走了。
生命探索里面就是动物变成人的顺序和食物谱，我还看到了一直假的金龟子，参观完后要走了。张育伟看到还有路就说大家跟我走，大家跟着张育伟绕了一圈。
科普王国里面有很多玩的比如说：镜子迷宫、偶镜、数学小游戏、颠倒房子、齿轮等等。玩得张育伟爸爸和张育伟都忘了看电影。
美丽家园里面有：碧玉潭的故事和野生探险记”。先说说野生探险记吧！里面有野人、老虎、猎豹、猴子、小鸟、壁虎、青蛙和鹿。一开始狂风暴雨，电闪雷鸣，猎豹和老虎都叫了起来，没有多久天气晴朗，阳光明媚，也就是忙碌的时候，天慢慢地就到了晚上，动物们也要休息了。
碧玉潭的故事就是讲了碧玉潭的一生，里面有鱼、小草、小鸟、树木等等。我想这个是不是关于一个地球的事情呢？因为我没有看了多久，所以不了解多少，下次了解许许多多，我会写一篇丰富多彩的好作文。
我今天到少年宫玩得高高兴兴，而且还学到很多很多的知识，真不枉费来了这一会，下次有时间，我一定再来了解丰富多彩的知识。
篇四：我心目中的青少年宫 高钰洁
我心目中的青少年宫有许多的“版本”，其中不乏有不切实际的，但这都是一个美好的幻想。我心目中的青少年宫是要再加入更多的课程，例如：舞蹈班之中再分出几中舞蹈的种类，让我们这些孩子可以有更多的选择。
舞蹈班之中再分出一些什么国标舞啊，拉丁舞啊，街舞啊……什么的，并不是单纯的舞蹈而已，这样就不会令学生感到乏味，感到无趣。学的种类也随之增加了许多许多。而且也要让学生们有竞争，所以教的老师也要给学生有一点“养料”。
那些书法班的学生们可以将自己的作品展示在一个独立的教室，让大家都来欣赏，这样就更能激励学生之间的竞争了。还可以将同学们在各种比赛中获得的各种奖状贴在那儿，这样既可以让更多的同学知道他们在比赛中获奖，又可以激励没有获奖的同学和没有参加的同学，这样不是一举两得吗？
而且上课时也要没有压力，尽量让学生有自由发挥的机会，不能只专注于一个好的学生，要让差生也有发挥的余地。老师上课的时候要讲得愉悦一点，这样的课堂气氛才会好起来，学生才会积极与主动起来。
然后每一个学期，每一个班级都有一次竞争来测试这个学生这一个学期学的怎么样,这样既能交很多其他少年宫的朋友，能切磋一下技艺，又能让大家进行改进。让大家的技艺更上一层楼。
再说说少年宫的外观吧，我希望少年宫的外观貌似一座宫殿，一座城堡，四周有许多五颜六色的图案，城堡的顶端是一只展翅高飞的白鸽的雕塑，预示着这里是梦想起航的地方。外部结构要精致、美观。
而且还有家长候停室，门由玻璃砌成，给人一种无形之中又带一点浩瀚的感觉。一种大气蓬勃的感觉。而且那里还要摆放着一张张孩子的照片，头顶上的灯散发柔和的光芒，粉白的墙壁上挂着一副副同学们自己的作品：草书题词；隶书写诗；楷书对联；潇洒脱俗的丹青，有山水画，有竹石画，有花鸟画；像极了黑白照片的素描画；颜色丰富、栩栩如生的油画；还有许多优美的作文……
还多了活动室，在那里可以作许多益智游戏，还可以在那里学习：下棋、抚琴、学电脑、制作各种各样可爱的小饰品……旁边的透明橱柜里摆放着一个个作品。
篇五：游少年宫
昨天，我们参观完关山月美术馆之后，就去对面的少年宫啦。
在过马路时，红绿灯总是“咚咚”响，原来这是盲人指路灯，盲人虽然看不见，但可以用声音来判断，慢慢的敲是红灯，快速的敲是绿灯。
一进少年宫，我就去-1楼，因为有很多好玩的，可是参观时间已经过了，要下午才能去。游少年宫
然后我就到2楼，去了科幻天地，看到有人在抢答自然小知识，还有漂浮的气球，真好玩，进去之后，还发现了火山喷发，龙卷风，太阳能发电……
真是太有趣了，接着我又到了3楼，进来就发现“生命进化”，一开始就是三叶虫时代，接着就是鱼类时代，这时候的鱼类已经拥有了像手跟脚的鱼鳍，然后就是两栖动物时代，两栖动物可以在海洋跟陆地两个地方生活，再接着就是爬行动物时代，也就是恐龙侏罗纪时代，再接着就是哺乳动物时代，哺乳动物是胎生的动物，接着就是类人猿时代，就是类似人的猿猴的时代，最后就是人类时代，就是我们现在的时代啦！
3楼活动总结：总的来说，生命进化就是从简单到复杂，从海洋到陆地的进化过程。
最后我来到了四楼，就发现美丽家园，上面有小鸟，还有猴子在摘果子，还有一个蜂窝，陆地上有人，还有人抓住了一只兔子，森林深处还有一只老虎，哇——爸爸说这是一个完整的食物链。
接着我还在机器里看了沙漠化前，是一个风景优美的小镇，但是沙漠化后，就变成一片寸草不生的大沙漠了。这就是过度开发，破坏大自然的结果。
4楼活动总结：我们要保护环境，当环保小卫士，这样才会有我们的美丽家园。
最后，我们又回到了一楼，去参观能源天地。这次是做小火车的哦。
一开始，就是介绍大自然的起源太阳，太阳是个大火球，没有太阳，就没有一切。
接着，就是钻木取火。最初，人们还不会用火，忽然有一天，一道闪电劈中了树林，引起了大火，后来，人们才学会用钻木取火。
然后，就是挖煤了。人类发现煤可以烧火，就开始采集煤矿。
接着，人类又发现了石油，又开始采集石油。聪明的人类不久发现不仅地上有，海里也有，于是就开始石油采集大开发。
再接着，就是利用水来发电啦，然而，大自然的能源是有限的，于是人们又开始采集新的能源。
现在，人们已经意识到能源的重要性，保护环境，开发新能源，能源循环使用，使社会又前进了一步。
总结：从原始生活到科技发达，都离不开能源。
虽然还有很多活动没看，但是我的肚子已经在唱歌了，所以，这次少年宫之旅就到此结束了，以后再来探索新的奥妙吧，拜拜！