篇一：这不是一件小事
前不久，报纸上刊登了一则消息：“某某学校的学生浪费严重，用馒头打仗”，有些人对此不以为然，认为学生扔几个馒头，算不得什么，小事一桩。
这真的是一桩小事吗？
几个馒头确实也值不了多少钱，但用馒头打仗，却说明这些同学不珍惜农民收获的劳动果实，缺乏节约意识，若不加以教育和制止，必将会养成一种大手大脚、铺张浪费、贪图享受、好吃懒做的恶习。
自古以来，我们的民族就崇尚节俭之风，《悯农》诗说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”就是讲粮食来之不易，应加倍珍惜；《朱柏庐治家格言》中说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物利维艰。”也是相同的意思，古人倡导“俭以养德”是很有道理的，节俭是养成良好品德的基础，几乎每一位取得突出成就的优秀人物，都具有节俭之美德。敬爱的周总理，一件睡衣补了又补，穿了几十年；他吃饭时，不仅要把碗中的饭吃净，连掉在饭桌上的米粒也要捡起来吃掉。著名作家茅盾，他的办公桌有一条腿不牢固，工作人员要给他买张新的，他却坚持修一修再用，是他没钱买吗？不是，他死前立下遗嘱将25万元稿费捐给了国家！两位杰出人物之所以如此节俭，是因为他们知道，一味的铺张奢侈，就会慢慢的消磨自己的意志，甚至会腐化堕落下去，我们21世纪的青年学生，难道不应该向他们学习吗？
再就经济价值而论，也许几个馒头算不了什么大数，但假如全国有1000万学生扔馒头，以每人每天扔两个馒头，一个馒头0。1千克计，就有200万千克粮食，再按每千克馒头价值2元计，就是400万元，这便是一天造成的浪费，倘若把这400万元用于希望工程，按50万元建一所学校计，则可建8所学校，而一年365天就有2920所新学校诞生，这个数字何等巨大！在这样的推算面前，谁敢说这是一件小事呢？
眼下，我们的生活确实比过去改善了许多，一些地区和家庭已迈入了小康水平的行列，但是，我们不应该忘记，我国是一个人口众多的国家，生产力水平还相当低下，我们人均物质财富，尤其是粮食，并不丰厚，好多人还吃不饱饭穿不暖衣，好多贫困山区的孩子还不能进教室学习，如果我们用节省下来的粮食去支援灾区人民，援助山区那些渴盼知识的孩子，不是比“打满头仗”有意义吗？
我们的国家正在建设两个文明，而用馒头打仗，无疑会给物质文明的车轮加上更为沉重的负荷，给精神文明的旗帜抹上一片灰色。
同学们，无论从个人的品德修养出发，还是着眼于希望工程和两个文明建设，让我们珍惜每粒粮食吧！
篇二：这，不是一件小事 江雨菲
“开关插座湿手不去摸，好奇不去探”。小时候这样的民谣常常被挂在嘴边，耳熟能详。
那是一个夜晚，我洗完头，准备吹头发，手没擦干就拿起电吹风的插头，向一旁的插座插去，妈妈在我的身侧，转过身看见我的手湿哒哒的还拿着插头，就抬起右手拍下我的手，我疑惑的转过头，看见妈妈的眉峰蹙起，用有些严肃的语气对我说：“你的手还湿湿的怎么可以去插插头？”我耸了耸肩，略带无所谓的口气说道：“又不是第一次这样，没什么事啊，小题大做。”语罢，又转过身去准备去插插头。妈妈抓起我的手，手中的力度有些大，我的手腕被她抓住有些生疼，妈妈看着我，正色道：“你知不知道这样很危险，随时都有触电的可能，不怕一万，只怕万一啊！下次不许这样。”
我不知道妈妈为什么为了这点小事发这么大的火，但还是轻轻的点了下头。
我将手慢慢地擦干，将插头缓缓地插进插座，才吹起头发来。电风吹在电的帮助下工作，将我的头发吹干。我轻轻的拔下插头，小心的将电风吹收好。妈妈走过来，拉起我的手，我们坐在走廊的竹椅上，妈妈往我的方向看，似乎在看我，又似乎在回忆什么。
两分钟过去了，妈妈的声音才缓缓响起：“宝贝，你知道吗？在我小时候，插座安全性较差，保护措施也更不到位，小孩子的手指很容易就会伸进孔里。我有一次去插插座，手也是湿湿的，结果就触电了。你知道那种感受吗？就好像电流在你的身体里流窜，还好你外婆在一旁赶快将我拉开，不然时间再久一点，后果我不敢去想……”
听了妈妈一席话，给我的震撼很大，难怪妈妈看见我手还擦干去插插头反应那么大，原来是有切身的感受啊！那是怎样的一个感觉，竟给妈妈留下了如此大的阴影，只是湿手插插座这样一个看似普通的动作，竟可能会失去自己的生命！
电，早已融入我们的生活，对人们的生活起着至关重要的影响，同时，电也似双刃，如若不注意，也存在着巨大的危险，安全用电人人须知！安全用电，应牢记于心。否则，留下的不止是伤“心”！
篇三：一件小事
本周听课，本以为教师的讲课经验会使我大开眼界，没想到，一件突发事件也让我顿感受益颇深。那天是周三，我跟程老师提前两分钟到教室，就看到，一个平时特别安静的学生在愤怒的看着一个特别调皮的学生，脸上挂着泪珠，周围同学劝着，而旁边一个身有残疾的同学也一脸委屈，被同学们劝回座位。程老师的应对方法展现了一个教师处理问题的谨慎、严谨，我受益匪浅。
程老师先问哭过的那个男生还能不能听课，那个男生恢复了安静，说能。然后程老师就说，先讲课。是啊，不能因为个别学生的问题影响其他的学生，影响整个班级的进度啊，作为整个班的数学的负责人，首先要对整个班级负责。
大约讲了半个小时，程老师便吩咐学生写作业，让我维持班级秩序。而她先把当事人叫进办公室，分别询问，到底是怎么回事，谁对谁错，然后又叫了几个当时在场的其他同学，询问真实情况，以防有学生撒谎。
原来是那个调皮的学生想欺负那位有残疾的学生，误伤了另一位同学。程老师很生气，回到教室，当着全班的学生，很严肃的批评那个调皮的学生，苦口婆心地劝导，同学之间的友谊要细心培养，相互关心爱护。这是一件小事，却也不是一件小事。在学校里，同学之间是相处时间最多的，也是最容易出现意外的，本应该相互关心，相互帮助的，却出现这样的情况。
事实上，中学阶段是人一生身心发展最迅速的阶段，也是人的一生中至关重要的阶段，这一阶段学生的心理冲突较大，同时也承受着来自家庭、学校、社会的压力，情绪不稳定，容易产生各种心理问题。而作为老师，一定要严肃处理，正确引导，要培养学生正确的人生观价值观，树立是非荣辱观。
篇四：这不是一件小事 刘润来
这件事虽然已经过去很久了，但在我心中却一直念念不忘。
记得那是二年级下学期的一天，下午放学，我和妈妈一起来到了华联商厦，因为老师要求我们书法特长班的同学购买书法用具。当时商店的顾客并不是很多，在导购阿姨的帮助下，我们很快找齐了所需商品，阿姨为我们开好了收费单据，妈妈和我一起去收银台交款。收银台前交款的队伍有四五个人，我和妈妈很自觉地排在后面等候，这时我们的后面也陆陆续续地排上了几个人。轮到我们交款了，我印象特别深刻，那天我们选购商品的价格是１５６元，妈妈从包里取出两张百元大票，递给了收银台的阿姨。正当我们拿着找零的余款准备离开的时候，妈妈下意识地看了一眼手中找回的零钱，突然回头对阿姨说了一句：“小姑娘，你找给我的钱对吗？”还没等妈妈说完，那位阿姨就非常不耐烦，脸红脖子粗地回了一句：怎么不对了！“口气特别蛮横生硬。这时妈妈的情绪并没有受到阿姨的影响，依然心平气和地对她说：”你仔细看看，是不是多找给了我５０元钱？“只见阿姨的脸”腾“地一下由红变紫，真是有点无地自容了。妈妈轻轻把多出的５０元钱放到了收银台上，拉着我的手准备离开，那位阿姨非常不好意思地说：大姐，真对不起，谢谢您……，妈妈说了声：”没什么，不用谢。“这时后面排队的一位叔叔开了言：”小姑娘，不要以小人之心度君子之腹。你以为人家这位大姐要找你麻烦吧？看看你先前是什么态度？换成是我，才不会把多余的钱还给你呢！你今天这是遇上好心人了，以后好好学学怎么做人吧……“
在回家的路上，妈妈告诉我：”在这个社会上，做人要善良、正直、大度，不管别人怎样，我们自己必须要坚守，因为这是我们做人的基本准则。“这句话我一定会牢牢记住，将来我也要像妈妈那样，与人为善，多为别人着想。
篇五：这不是一件小事 刘润来
我非常喜欢这句名言：”勿以恶小而为之，勿以善小而不为。“它让我明白做人的最基本原则，万事善为先。
那是周末的一个上午，我和妈妈去新华书店买书，路过百货大楼门口的时候，看到一个瑟瑟发抖、蓬头垢面的小男孩，在路边的垃圾箱内找东西吃。当时的天气非常寒冷，不知道他捡了一块面包还是馒头，正当他准备往嘴里送的时候，被妈妈喊住了：”小朋友，不要吃，太脏了！阿姨给你１０元钱，去旁边买个盒饭吃吧。“小男孩愣愣地看着妈妈，好像有点不知所措。妈妈看到他紧张的神情，就主动走到他身边，把钱放到他的手里。这时，周围已经围上了很多人，有的冷嘲热讽地奚落着他，说他是个小骗子，不值得同情；有的好像是受到了妈妈的感染，纷纷掏出零钱递给他。不知为何，小男孩突然掉下了眼泪，语无伦次不停地说着：”谢谢，谢谢。“也许在这个寒冷的冬天，他第一次感到了一丝温暖，而这种温暖带给他的感动却是那么震撼。
区区的１０元钱，对妈妈来说真是算不了什么，但对小男孩，却是他一顿的饱餐。妈妈和我离开了他，可妈妈还是不放心，因为她知道晚上还要降温，所以就给威海救助站打去了热线电话，向他们反映了这一情况。结果在当天晚上的〈〈直播威海〉〉栏目中，再次看到那个小男孩被救助站的叔叔接到了救助站，他肯定会有一个温暖的夜晚。
现在想想，妈妈的举手之劳就有可能挽救一个鲜活的生命。如果每个人都漠视他的存在，他的命运又将会怎样呢？我真的不敢想象。
这件小事给我的启示是非常深刻的。人之初，性本善。任何时候请不要吝啬你的善心、爱心和同情心。